Tredjeklassare fick otillräckligt stöd av sina lärare vid nästan var femte tillfälle som Skolinspektionen oanmält granskade helklassundervisning i höstas.
Bland sjätteklassare var motsvarande andel lägre: 10 procent.
För tredjeklassarna uteblev lärarstödet i ännu högre grad under individuellt arbete. Vid 27 procent av de observerade tillfällena fick tredjeklassarna klara sig utan stöd. För sjätteklassarna var motsvarande andel 8 procent.
Att stödet uteblev i högre grad bland de yngre eleverna förvånar Skolinspektionen.
"Det är mycket viktigt att elever i tidiga åldrar får tillgång till lärares stöd i alla undervisningssituationer", säger Helén Ängmo, Skolinspektionens generaldirektör i ett pressmeddelande.
Totalt 60 slumpmässigt utvalda grundskolor fick oanmält besök.
(TT)
