Föräldrar: Riv upp skolplikten för att rädda våra barn

Skolan misslyckas med sina mål och bidrar numera till barns ohälsa, hävdar hemundervisare, som hänvisar till ökad mobbning, stress och självmord. De anser att Sveriges unika skolplikt bör anpassas till andra länders läroplikt.

Nyligen rapporterade medier om den nya boken ”Flickan i korridoren” som bygger på den sanna historien om 12-åriga Karolina, som för tre år sedan avvek från sin skola för att senare hittas död i en skogsdunge. Flickan hade klagat på en kaotisk skolmiljö och bristande åtgärder, något som anses ligga bakom flickans självmord. I sociala medier diskuteras nu den 12-åriga Karolinas död och hur hon som stödinsats fick hörselkåpor som skydd mot den stökiga miljön – en slags vuxenvärldens kapitulation. Bland kommentarerna förekommer också kritik mot skolplikten: ”Närvaron gick före barnets mående.”

Den stökiga skolmiljön och dess konsekvenser har blivit ett allt större problem för politiker och skolpersonal, inte minst för att både Folkhälsomyndigheten och Världshälsoorganisationen visar på dåliga siffror för Sverige. Den 9 september kunde Epoch Times berätta om att svenska skolor köper allt fler specialkurser för att förbereda skolpersonalen på dödligt våld och skolattacker. Detta har gett svenska hemundervisare ytterligare en anledning att driva frågan om läroplikt i stället för Sveriges unika skolplikt.

Hemundervisning, worldschooling och unschooling

Hemundervisning eller hemskolning är en utbildningsmetod där föräldrar eller handledare undervisar i hemmet. Det möjliggör en skräddarsydd läroplan efter barnets kapacitet, intressen och familjens förutsättningar. Hemundervisning involverar ofta strukturerade lektioner, läroböcker och utbildningsmaterial, men med större flexibilitet. Vissa köper färdiga läroplaner (curriculum).

World schooling kombinerar resor och utbildning och använder världen som ett klassrum. Familjerna anammar en nomadisk livsstil med syfte att exponera barnen för olika kulturer och språk. Detta tillvägagångssätt ger erfarenhetsbaserat lärande, där barn får kunskap genom interaktioner och utforskande i den verkliga världen.

Unschooling ger mer utrymme för inlärning utifrån barnets intresse då föräldrarna avvisar formella läroplaner och strukturerade lektioner. Denna filosofi, utvecklad av pedagogen John Holt, bygger på barns naturliga nyfikenhet och förmåga att lära genom sina intressen och erfarenheter. Inlärningen sker genom dagligt liv, lek och utforskande där föräldrarna agerar som facilitatorer och tillhandahåller resurser och stöd.

Kvalitetsjournalistik – så arbetar Svenska Epoch Times

Svenska Epoch Times är opartisk och tar inte politisk ställning. Publicerat material ska vara sant. Om vi har gjort fel ska vi skyndsamt rätta det.

Vi vill med vår sammantagna rapportering ge ett bredare perspektiv på samtidens relevanta frågor. Detta innebär inte att alla artiklar alltid ger ”båda sidor”, framförallt inte korta artiklar eller intervjuer där intentionen endast är att rapportera något som hänt just nu.

Vi är medlemmar i TU – mediehusens branschorganisation. Här finns de pressetiska reglerna vi följer.

Skolan misslyckas med sina mål och bidrar numera till barns ohälsa, hävdar hemundervisare, som hänvisar till ökad mobbning, stress och självmord. De anser att Sveriges unika skolplikt bör anpassas till andra länders läroplikt.