Covid-19-pandemin med åtföljande nedstängningar har gett negativ påverkan på spädbarns språkutveckling och sociala förmåga. Problemen beskrivs i en brittisk rapport publicerad av First 1001 Days Movement och Institute of Health Visiting.
Rapporten publicerades den 23 november och innefattar en genomgång av rapporter, forskning och nationella data, samt resultaten av en landsomfattande enkätundersökning. Enkäten pågick mellan juli och september och omfattar 555 yrkesverksamma och volontärer som arbetar med spädbarn och deras familjer.
Enligt rapporten är de mest påtagliga effekterna av nedstängningarna dålig talutveckling hos barnen och bristande förmåga att knyta an till andra människor. 94,8 procent av deltagarna i undersökningen sade att isoleringen gett negativ eller mycket negativ påverkan på spädbarns personliga och sociala färdigheter och känslomässiga välbefinnande.