En ny rapport från Skolinspektionen visar att det krävs kraftfulla åtgärder av skolhuvudmän för att motverka segregation i skolgången. Samtidigt finns en positiv bild av skolan bland elever i socioekonomiskt utsatta områden.
Skolinspektionen har släppt en rapport baserad på svar i en enkät som skickats ut till skolor i socioekonomiskt utsatta respektive gynnade områden.
Som rapportens namn, ”Huvudmännens arbete med att minska och motverka segregationens negativa konsekvenser”, antyder så är det just detta man tittat på. Detta är en del av arbetet med att samla in erfarenheter från skolorna, vilket pågått under 2022.
